ผลแห่งการปฎิบัติในอีกรูปแบบหนึ่ง

ก็ประโยคนี้แหละ มาชวนให้คนอื่นคิด

ถ้าอยากจะคิดก็คิดไปคนเดียวสิ อย่าคิดดังรบกวนผู้อื่นด้วย เก็บไว้ในใจก็พอ ไม่ต้องแสดงออกมาให้คนอื่นเห็นก็ได้

ยกเว้นว่า ถ้าอยากชวนให้คนอื่นได้สะกิด ได้คิด ค่อยแสดงออกมา

ไม่งั้นมันก็เหมือนกับเด็กที่ปัญญายังไม่ค่อยพัฒนาหนะ

"พี่ๆ หนูเห็นว่าหนังเรื่องนี้ดีมากเลยนะ"

"อืม แต่พอดีพี่ไม่มีเวลาจะไปดูมันหนะ"

"หนูพูดของหนูคนเดียว พี่มายุ่งอะไรกับหนู"

 

อืม จิตไม่ปกติจริงๆ เชิญคุณเถอะครับ

สาธุครับ

 

ผมมองว่าคนที่วาดรูปโง่แต่คนอยากได้และคนที่ซื้อรูปโง่มากกว่าครับ ส่วนคนดูผมว่าเขาเข้าใจมากกว่าเลยไม่อยากได้และก็ไม่หลงซื้อ

 

ผิดแล้ว รูปนี้มีความหมายที่สูงค่า ราคาถึงได้สูง

ผู้ที่มองรูปภาพแล้วไม่เข้าใจ เพราะเขาไม่รู้ความหมายในรูปภาพนั้น

นั่นคือที่มา ของราคารูปภาพที่มีราคาแพงมาก

สาธุครับ

 

อะไรที่ว่ามีค่าครับ ในเมื่อในรูปนั้นมันเพียงสี ไม่ได้มีเรื่องราวอะไรเลย ความโง่ต่างหากที่ทำให้มันมีเรื่องราว

 

ความหมายในรูปภาพ ผมได้อธิบายไว้ชัดเจนแล้วนะครับ

หากคุณอยู่ ณ ที่ตรงนั้น แล้วพูดคำนี้ คุณรู้ไหมว่าคนที่ได้ยินเขาจะทำอย่างไรกับคุณ

สาธุครับ

 

เลิกพูดเรื่องของจินตนาการ กลับมาพูดเรื่องปรมัตถ์ของธรรมะเหอะ

 

มันไม่เกี่ยวหรอกว่าเขาจะทำอะไรกับผม เพราะผมไม่สนใจเรื่องเหล่านั้น เพราะความไม่รู้ของมนุษย์ทำอะไรได้ทั้งนั้น ถ้าคุณยังไม่รู้ว่าสิ่งที่ตามนุษย์เห็นนั้นมันไม่ได้มีสาระอะไรเลย มันเป็นเพียง สี และก็สัณฐานเท่านั้น แต่มายาคติที่มนุษย์สร้างขึ้นมานั้นมันทำใหมนุษย์หลง แย่งชิงกันในสิ่งที่มนุษย์สร้างมันขึ้นมาด้วยความโง่ และมนุษย์ก็จะโง่ต่อไปอีกตราบนานเท่านานถ้าไม่สนใจคำสั่งสอนของพระพุทธองค์โดยการสะสมสุตตะเยอะๆ และที่มนุษย์เที่ยวดิ้นรนกันไปเที่ยวเตร่ ก็เพราะความหลงในสีและสัณฐานกันมากมายโดยไม่รู้เลยว่าตรงที่ตัวเองอยู่ก็มีสิ่งเหล่านั้น ผมเข้าใจสิ่งเหล่านี้ดี ผมจึงไม่ดิ้นรนอะไรมาก

 

คุณไม่ได้เข้าใจอะไรเลย ถึงว่าคบคิดได้เพียงเท่านี้

คุณไม่เห็นธรรมในเนื้อหาเลย ผู้มีปัญญาจะเห็นประโยชน์แม้เพียงเล็กน้อย

สาธุครับ

 

ผิดอีกแล้ว เหตุเขาแย่งกันเพราะความหมายในรูปภาพ

นี่เป็นครั้งที่สาม ที่ผมย้ำเรื่องความหมายในรูปภาพ

คนรู้ไหมมีคนอีกมากมายที่ปัญญาดี มีความฉลาด

ทั้งในทางโลก และ ทางธรรม ที่อยู่ในแวดวงตรงนั้น

เขาไม่มาทำร้ายคุณทางร่างกายหลอกครับ แต่เขาทำร้ายด้านจิตใจ

ด้วยการหัวเราะคุณ เพียงเท่านั้นเอง การกล่าวในลักษณะไม่เกรงกลัวเช่นนั้น

เพราะเรื่องไม่ได้เกิดขึ้นจริง ไม่ได้อยู่ในสถานะการณ์จริง เท่านั้นเอง

สาธุครับ

 

คุณมีวิธีการอย่างไรบ้างคะ ดิฉันสนใจแนวคิดคะ ต้องการทราบเพื่อเป็นความรู้เพิ่มเต็มนะคะ

เพราะเท่า ๆ ที่พบมานั้น ..... ท่าทางเหนื่อยน่าดู การที่จะดูแลเด็ก ๆ Hyper activity นะคะ ผู้ดูแลได้ดีนั้น ความอดทน อดกลั้น ใจเย็นนั้น ไม่ต้องบอกก็ประมาณได้ ว่าสูงมาก ๆ นับถือคะ


ลูกสาวของดิฉัน ตอนนี้อายุจะได้ สาม ขวบแล้วคะ ตอนแรก ๆ เขาไม่ยอมพูดเลย แต่ดูท่าทางเขาเข้าใจ ดิฉันไม่ได้กังวลใจเลยคะ เพราะ ตรวจกับหมอทั้งที่อังกฤษ และ ฝรั่งเศส หมอว่า เด็ก ปรกติ ดี ไม่มีปัญหา เรื่อง ประสาทการรับฟัง ดิฉันคิดว่า เด็กสับสนทางภาษามากกว่านะคะ เพราะที่บ้านมี แค่ พ่อแม่ลูก พ่อพูดกับลูกด้วยภาษา ฝรั่งเศส แม่พูดไทยกับลูก เพราะอยากให้ลูกได้ภาษาไทย แต่พ่อแม่พูดอังกฤษ ระหว่างกัน

แค่มีเพื่อนมาว่า...เธอไปทำกรรมอะไรไว้เหรอ ทำไมลูกไม่พูด

เราก็ว่า ....เปล่านี่นะ เราว่าเด็กมันสับสน ใช้เวลาหน่อย เพราะเด็กหลาย ๆ คน ที่พ่อแม่พูดแค่ ภาษาเดียว เด็กเขาพูดช้าก็มี หลานบางคนเริ่มพูด ประมาณ สาม ขวบโน้นแนะ เราว่านะ ลูกเราเขาเข้าใจนะ ว่าเราสื่อสารอะไร เพราะส่วนใหญ่ เขาทำได้ แต่ไม่พูดเฉย ๆ เราว่า เรื่องสมาธิ เขาก็ดีนะ เพราะทำอะไรเขาก็ ทำได้นานเป็นชั่วโมง ๆ เลยนะ เช่น เปิดดูหนังสือ เล่นของเล่นต่าง ๆ หรือดูการ๋ตูน (เริ่มไม่แน่ใจ เมื่อพูดถึงเรื่อง การ์ตูน เพราะ รู้ ๆ อยู่ว่ามันมีส่วนทำให้เด็กพูดช้านะคะ เพราะมันเป็นสื่อ เพียงด้านเดียว) ครูที่ดูแลที่ Nursery เขาว่าลูกเรา นี่เยี่ยมเลยนะ เพราะเข้าใจ เล่นเกมส์ใหม่ ๆ ได้เกือบทุกอย่าง อีกอย่าง หมอเขาก็ตรวจแล้ว เด็กปรกติดี

เพื่อนว่า ...ไม่รู้สิ ว่าอัจริยะ หรือ เด็กพิการ เด็ก ๆ คนอื่น ๆ แถวนี้เขาไม่เห็นสับสนเลย พ่อพูดอังกฤษ แม่ทั้งไทย ทั้งอีสาน เด็กปีกว่า ก็พูดได้หมด ลูกเธอ สองปี กว่า จะสามปีแล้ว แล้วยังไม่พูดเลย

.......ได้ฟังแค่นี้หละคะ ทุกข์หนักเลยคะ ......เด็กพิการ...นี้ หนักเลยนะคะ

ทบทวนไปมา คิดว่าลูกเราไม่ได้พิการนะ เราอาจจะเป็นคนพูดน้อย เรายังไม่ได้ทำเต็มที่ เรารู้ว่าเรายังทำไม่พอ (มีโอกาสไปวัด จึงตัดสินใจถามพระที่วัด ว่า เด็กพูดไม่ได้ มีคำอธิบายด้านพระพุทธศาสนาไหมคะ พระก็ขำ ตอบว่าไม่มี ให้ดูเหตุ ดูผล ปัจจัยต่าง ๆ ปัญหามันมีให้เห็นอยู่เต็มตาอยู่นี่ ไม่ต้องไปคิด หรือพูดถึงเรื่อง เวรกรรมก่อน ๆ หรอก ให้พิจารณา ตรงนี้ และแก้ไขตรงนี้ .....เมื่อคิดดีแล้ว ก็เลยตัดสินใจลาออกจากงานเลยคะ มาเลี้ยงลูกอย่างเดียวให้เต็มที่คะ เรื่องอื่น ๆ ช่างมัน

ตอนนี้ เขาเริ่มพูดได้เยอะแล้วคะ ได้ทั้งสามภาษาคะ ...ครั้งแรกที่พูดภาษาไทย พาไปวัด เดินทางไกล ชัวโมงกว่า...ขณะ ที่ เขาเห็นเรากรวดน้ำคะ สงสัยเขาหิวน้ำมั้งคะ เขาว่า น้ำ ๆๆๆๆ แย่งเอาน้ำจากแม่ไปดื่ม ทั้งกำลังกรวดอยู่ เราก็ตกใจ และดีใจ ทำอะไรไม่ถูก จะหาน้ำให้กินใหม่ก็ไม่ทันแล้ว เพราะน้ำที่กำลังกรวดนั้นถูกดื่มหมดภายในพริบตาเดียว

ตอนนี้พูดไม่หยุดเลยคะ ร้องเพลง ABC นับเลข ลูกเป็ด ลูกกบ ลูกแมวทั้งวัน ทั้ง ๆ ที่ปิดไฟ จะนอนแล้วก็ยัง ABC อยู่เลย

 

ผมอ่านในช่วงแรก ผมว่าจะตอบ-ถามเรื่องลูกคุณ

ว่าเขามีเสียงแอะไหม แต่พออ่านถึงตอนท้าย คำถามเลยจบลงครับ

ผมเลี้ยงลูกด้วยการดูที่ประโยชน์ ทำตามประโยชน์ที่จะเกิดขึ้น

ไม่ใช่ว่าผมไม่ตีเลย และ ไม่ใช่ว่าผมจะร้ายอย่างเดียวเลย

มีการบังคับ และ เอาใจใส่ คอยให้กำลังใจ คอยช่วยเหลือทุกอย่าง

แต่ให้เขาพึ่งตนเองก่อน คอมพิวเตอร์เขาก็ทำพังบ่อย โชคดีที่ผมซ่อมเป็น

ผมชี้ให้เขาเห็นถึงประโปยชน์ และ คอยเฝ้าดู ศึกษา เกี่ยวกับโรค ไฮเปอร์

จึงได้เข้าใจว่า การเลี้ยงดูของผู้เลี้ยง มีผลต่อตัวเด็กอย่างมาก

บางคนทำโดยไม่รู้ตัว บางครั้งตวาดแรงๆ โดยลืมตัว ยิ่งช่วงที่เด็กยังเป็นทารก

ช่วงนี้ยิ่งอันตรายครับ เด็กจะกลายเป็น ไฮเปอร์ หรือ ออทิตติก ได้ง่าย

ด้วยความไม่ตั้งใจของผู้เลี้ยง การเลี้ยงเด็ก ต้องเอาใจเขามาใส่ใจเรา

เราต้องเข้าใจว่าเขาต้องการอะไร มีแนวความคิดในทิศทางใด

เด็กนั้นเริ่มมาจากศูนย์ครับ จากศูนย์จริงๆ แล้วมาเพิ่มเติมในการใช้ชีวิต

เด็กที่มีโอกาศได้ศึกษาภาษาหลากหลายภาษา จะมีความทรงจำที่ดีมาก

จดจ่อสิ่งใดสิ่งหนึ่งได้นานกว่าบุคคลทั่วไป แต่ตองสังเกตุเรื่องการคบคิด

ว่ามีความรวดเร็วด้วยหรือไม่ เพราะ อัจริยะ นั้น จะมีความทรงจำดีมาก และ

มีการคบคิดได้อย่างรวดเร็ว เพราะสมองใช้ได้ทั้งสองฝั่ง ลองสังเกตุดูครับ

สาธุครับ

 

ขอบคุณคะ

แต่ก่อน ที่จะมาศึกษาธรรมะ เป็นคนใจร้อนนะคะ พอมาศึกษา ก็รู้ว่า หลายอย่างที่ผ่านมา เราพลาดไปจริง ๆ เพราะขาดสติ เรื่องที่ว่า เสียงดังแรง ๆ แบบไม่ตั้งใจก็ต้องยอมรับว่ามีมาก ทั้งสามี และลูก (ว่าแล้วก็ละอายใจตัวเองนะคะ เป็นนางยักษ์แบบไม่รู้ตัว)

การที่มานั่งสมาธิ อย่างน้อยก็ทำใจสงบขึ้น ถึงจะยังเป็นคนเจ้าคิดเหมือนเดิม แต่ก็พอรู้ทันตามความคิดบ้าง

ตอนนี้เมื่อดูเรื่อง สมาธิ ความคิด ความจำ ของลูก ไม่น่าจะมีปัญหาอะไรคะ แต่ที่น่าห่วงอยู่อย่างเดียวคือ ...เด็กไว้ใจทุกคนคะ ทั้งที่รู้จัก และ ไม่รู้จักนะคะ... เห็นเด็กคนอื่น ๆ เล่นอยู่ อยากเล่นด้วย ก็เข้าไปหาเขา พอผู้ใหญ่คนอื่น ๆ เรียก ทั้งที่ไม่รู้จักก็เข้าไปหาเขา

ดิฉันก็ไม่อยากจะคิดมาก จนเป็นทุกข์ ก็พยายามคิดอยู่เหมือนกันว่าจะทำอย่างไรดี ให้เขาเข้าใจ ว่า ...โลกเรานี้ มันไม่ได้ดีแบบนั้น...

 

..โอ..เวลา..ยังมีอีกมาก..นาน..ครับ
ที่จะสอนเขา อย่าปรุงสังขารไปไกลนักอายุเขายังน้อย น้ำหนักของเหตุผลอีกด้านหนึ่งมันวิ่งตามไม่ทันสังขาร เพราะกำลังสมาธิเรายังไม่เข้มแข็งพอ จะเป็นการเสพ..ทุกข์ล่วงหน้า..!(k)

 

นั่นบ่งบอกว่า คุณได้เลี้ยงดูลูกคุณโดยมีแต่สิ่งดีๆ

มาระยะหนึ่งแล้ว เด็กจะไม่เห็นโลกอีกด้านที่เลวร้าย เด็กรู้จักแต่โลกที่สวยหรูครับ

ประสบการณ์ของคนที่ยิ่งใหญ่ ส่วนมากมาจากความยากลำบาก และ โลกที่เลวร้าย

มอบสิ่งดีๆ ก็ดีอยู่ครับ แต่จะมีผลเสียแถมไปด้วย

มอบสิ่งที่ไม่ดี ก็มีดีอยู่บ้าง ซึ่งเป็นผลดีตรงที่ รู้ว่าอะไรลำบาก อะไรสบาย

อะไรดี อะไรไม่ดี ซึ่งสิ่งเหล่านี้ อย่าให้เด็กออกไปรู้ด้วยตนเอง

เราควรจะสอนให้เขาได้รู้ ได้เห็น ได้เข้าใจ มองดูที่โลกปัจจุบันสิครับ

สื่อต่างๆมีมากมายแล้ว ถึงเราไม่สอน แต่ไม่นานเพื่อนเขาจะสอนเขาเอง

ซึ่งเป้นผลเสียที่มีให้เห็นทุกยุค ทุกสมัย ผู้คนที่สูญเสียความเป็นตัวตนไป

เพราะติดเพื่อน แต่จะโทษเพื่อนถ่ายเดียวก็ไม่ได้ หากครอบครัวมีความอบอุ่นที่เพียงเพื่อ

เด็กจะไม่เสียคนเพราะเพื่อน เมื่อครอบครัวอบอุ่น เด็กจะคิดถึงพ่อแม่ก่อนเพื่อน

ใน มงคล ๓๘ ประการได้มีสอนไว้ดีแล้วครับ ครอบครัวมาก่อนสังคม ฝากไว้ครับ

สาธุครับ

 

มีแต่คนโง่เท่านั้นที่มองสีมีความหมาย

 

ลูกสาวผม อายุ ๖ ขวด แต่ผมสอนให้รู้จักคำว่า " เงิน " แล้ว

อะไรที่เขาอยากได้ จะมีการบังคับใช้ ว่าใช้ได้เท่าไหร่ มากกว่านั้นไม่ให้

อยากได้แต่ไม่มีเงินคือ " อด " เท่านั้นเอง ไม่มีการให้เพิ่ม

ลูกชายผมตอนนี้ ผมไม่ให้ " เงิน " เลย อยากได้ต้องทำงานแลกเอา

ที่บ้านผมมีการค้า ค้าขายโจ๊ก ก๋วยจั๊บ ลูกชายผมจะไปขายของช่วยที่ร้าน

แลกค่าแรง วันละ ๑00 บาท หากใช้แล้วเหลือ จะนำไปซื้ออะไรก็ได้

แล้ววันเกิดผมจะให้ของขวัญหนึ่งชิ้น ไม่ว่าอะไรผมก็ให้ เมื่อวันเกิดของเขาที่ผ่านมา

ผมให้ " มอเตอร์ไซค์ ฟีโน่ " ๑ คัน และ เขาก็เก็บเงินไว้ซื้อ " ไอแพด "

แต่เก็บได้แค่ ๘,000 บาท ที่เหลือจึงเติมให้ คำว่า " เงิน " นี้

เป็นสิ่งที่มนุษย์ใฝ่หา แต่มีผู้คนมากมายที่ใช้จ่ายไมรู้คุณค่าของเงิน

ที่ผมนำเรื่องนี้มาเล่านั้น เพื่อชี้ให้เห็น ความรับผิดชอบที่จะเกิดแก่ลูก

ไม่ใช่ ลูกอยากได้อะไรก็ให้ ขออะไรก็ได้ เขาจะไม่รู้คุณค่าเลย ไม่ได้เป็นอันไม่ยอม

แต่หากทำเช่นที่ผมกล่าวมา เขาจะรู้วิธีการออมเงินด้วยตนเอง โดยอัตโนมัติ

มีพ่อแม่มากมาย ที่สอนลูกด้วยการบอกว่า ต้องรู้จักประหยัดนะ แต่ไม่เคยสอนด้วยการ

บังคับแต่เริ่มต้น ได้แต่เพียงบอกกล่าวเท่านั้น ซ้ำร้ายบางคนบอกโดยที่ตนเองก็ไม่ประหยัด

ยังมีเรื่องอีกมากเกี่ยวการเลี้ยงลูก วิธีที่จะเข้าใจได้ง่ายๆ คือ เมื่อเราวัยเยาว์ เรารู้สึกอย่างไร

ลูกเราก็ไม่ได้ต่างไปจากเราเลย เพราะเด็กจะมีนิสัยเหมือนผู้ที่เลี้ยงดูเขา

สาธุครับ

 

คุณกำลังแสดงสิ่งที่คุณกล่าวออกมาอยู่ครับ

สาธุครับ

 

ขอบพระคุณคะ

 

อยากรู้ว่าที่คุณบอกว่าคุณค่าของรูปที่คุณบอกนั้นมีค่าอย่างไร